Nous sommes une équipe de quatre étudiants passionnés de sciences et convaincus du rôle fondamental de la médiation scientifique. Issus de la première promotion de l'IUP « Arts, Sciences, Culture et Multimédia », option « métiers de la culture scientifique », nous travaillons à la mise en place de Réflexiences depuis Juin 2004.

Les membres de l'équipe

Pour envoyer un mail à une personne, utilisez le format prenom@reflexiences.com, en remplaçant "prenom" par le prenom de la personne que vous souhaitez contacter, en minuscule et sans accent.

• Elsa Godet

  

  La relation entre Elsa et les sciences a eu des bas puis des hauts. L'enseignement dispensé à la fac les a éloigné, et il semblait impossible de les réconcilier. Pourtant, ils se sont retrouvés au moment où Elsa a découvert l'existence d'une discipline insoupçonnée : la médiation scientifique. Depuis qu'Elsa s'est lancée dans cette voie, elle s'est aperçue qu'il existait de nombreuses autres approches des sciences, beaucoup plus didactiques et ludiques que celle abordée à l'Université. Et elle compte bien en faire profiter tout le monde !

   

• Jérôme Nicolle

  

  Jérôme a toujours été passionné par les sciences. Après son DEUG de maths physique chimie, il a décidé de s'orienter vers le management de projets appliqués à la communication scientifique. La naissance de Réflexiences est pour lui l'exemple de la demande naissante d'une culture scientifique accessible à tous, en corrélation avec les nouveaux besoins culturels.

   

• Jérémie Pottier

  

  Jérémie a toujours adoré les choses qu'il ne comprenait pas. Ça a commencé par l'astronomie, puis ça a continué avec la physique, la biologie, et même les mathématiques. Depuis, il a tout de même appris plusieurs choses, et il s'est décidé à en faire quelque chose. La création de Réflexiences répond selon lui à un certain manque dans le paysage de la vulgarisation scientifique : un petit endroit sympathique, où l'on peut parler de sciences intelligemment sans utiliser de mots compliqués. Il espère que c'est réussi ! :-)

   

• Mathilde Royer

  

  Ecoeurée par l'enseignement des sciences au lycée, Mathilde a juré de mettre un point final à ses souffrances dès l'obtention de son bac, scientifique bien sûr ! Quelques années plus tard, elle a découvert qu'elle pouvait s'intéresser aux sciences, au même titre qu'elle s'intéresse à l'art, dans la joie et la bonne humeur. Aujourd'hui elle compte bien partager avec les lecteurs de Réflexiences ses "plaisirs scientifiques".